ぼくと英語~プリスクール⑥~

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▲パジャマパーティーでの様子

 

前回、2月のプリスクールでの活動にひき続き、今回は3月の活動内容をお伝えします。

 

★3月(プリスクール7か月目)

3月のテーマは「動物」

子供たちの好きな動物について話したり、それに関する絵本の紹介もしています。

また、3/2はDr. Seussのお誕生日をパジャマデーとしてお祝い。

みんなでパジャマを着て登園しました。自分の好きなぬいぐるみやブランケットも持っていく事ができました。

 

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★Art(工作など)

  • Paper plate farm animals(家畜を紙皿で作ろう)
  • Rainbow Fish friendship
  • Muddy animal painting(動物を泥んこにしよう)
  • Favorite pet(好きな動物)

imageお友達と一緒に、Rainbow fish作りの様子

Dramatic Play(ごっこ遊び):

Pet Shop(ペットショップ)

Sensory Table(容器形のテーブル):

Ocean Animals(海の生き物)

★Academics(学習)

Math(算数):

  • Numbers 16-18,
  • 3-dimensional shapes(3D立体図形)
  • sorting(分類する) 
  • estimation(見積もる)
  • weight(重さ)
  • counting to 50 and backwards(50まで前から&後ろから数える)

Letters(アルファベット): Oo, Jj, Bb, and review

Language Arts(国語):

  • Rhyming(韻)
  • beginning sounds(頭文字)
  • word families(下記表を参照ください)

wordfamilys

*画像お借りしています

Repeated Read-Aloud(音読):

Mrs. Wishy-Washy’s Farm(by:Joy Cowley)

The Rainbow Fish(by:Marcus Pfister)

A visit to the zoo (by:Melanie Bosman)

The best pet of all(by:David Larochelle)

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▲読み聞かせをしてもらった後、自分の好きなシーンを描いています。

★Work on at home(宿題)

  • Counting backwards from 10(10を後ろから数える)
  • When reading to your child, have them make predictions throughout the book(読み聞かせの時に、物語を予測させてみる)
  • Writing first and last name(氏名を書く練習)
  • Sorting objects(分類の練習。例:色、形など)

この頃から、本格的に図形や物の分類、word familiesで単語を学び始めました。

また、アルファベットの発音をPhonicsで何度も練習していました。毎日1つづつ覚えて、アルファベットのスタンプを手に押してもらって帰ってきました。

ここでPhonicsを徹底して覚える事で、アルファベットを組み合わせた単語が読めるようになっていきます。

▼下記の動画は、歌で覚える「C」のPhonicsソング。

▼こちらのphonics songは卒園式の時に発表してくれました。

優しいゆっくりしたテンポの歌です。

学校では上記の動画でphonicsを習ってたようですが、他にもたくさん動画があるので、好きな歌を流しながら正しい発音を覚えていけるといいと思います。

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▲去年3月のミネソタ。近所の湖もこの通り!まだまだ春は遠い季節でした。

日本は少しづつ春の訪れを感じる暖かさのようですね!

今日も読んで下さり、ありがとうございました。